【幼儿】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.29)

　　【幼儿】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.29)

　　1.(单选)小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映了小班幼儿游戏行为的特点是( )【幼儿保教知识与能力】

　　A. 喜欢模仿

　　B. 喜欢合作

　　C. 协调能力差

　　D. 角色意识弱

　　2.(单选)下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥?( )【幼儿保教知识与能力】

　　A. 应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格

　　B. 应支持幼儿富有个性和创造性的学习和探索

　　C. 应确保同园幼儿在同一时刻达成同样的目标

　　D. 应对有特殊需要的幼儿给予特别关注

　　3.(单选)为保护幼儿的脊柱，成人应该( )【幼儿保教知识与能力】

　　A. 推荐用单肩背包

　　B. 鼓励睡硬床

　　C. 组织从高处往水泥地跳

　　D. 要求幼儿长时间抬头挺胸站立

　　4.(单选)陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )【幼儿保教知识与能力】

　　A. 讲授制

　　B. 五指活动

　　C. 感官教育

　　D. 艺友制

　　5.(单选)皮亚杰的“三山实验”考察的是( )【幼儿保教知识与能力】

　　A. 儿童的深度知觉

　　B. 儿童的计数能力

　　C. 儿童的自我中心性

　　D. 儿童的守恒能力

　　参考答案

　　1.【答案】A

　　解析：小班幼儿游戏方式是以平行游戏居多，体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。

　　因此，本题选A.

　　2.【答案】C

　　解析：幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下，在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。幼儿在“同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿个别差异原则。

　　因此，本题选C.

　　3.【答案】B

　　解析：幼儿骨骼发育还没有定型，睡硬床利于幼儿骨骼定型。

　　因此，本题选B.

　　4.【答案】D

　　解析：艺友制源于陶行知。艺就是教学艺术，友就是朋友，学生与有经验的老师交朋友，在实践中学习当老师，边干边学。凡用朋友之道探讨教学艺术便是艺友制，艺友制的根本方法是教学合一。用叶圣陶老先生的话就是：“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子。先行先知的在做上教，后行后知的在做上学。大家共教共学共做才是真正的艺友制，惟独艺友制才是彻底的教学做合一。”

　　因此，本题选D.

　　5.【答案】C

　　解析：三山实验，是心理学家皮亚杰做过的一个著名的实验。实验材料是一个包括三座高低、大小和颜色不同的假山模型，实验首先要求儿童从模型的四个角度观察这三座山，然后要求儿童面对模型而坐，并且放一个玩具娃娃在山的另一边，要求儿童从四张图片中指出哪一张是玩具娃娃看到的“山”。结果发现幼童无法完成这个任务。他们只能从自己的角度来描述“三山”的形状。皮亚杰以此来证明儿童的“自我中心”的特点。

　　因此，本题选C.

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