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【中学】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.23)

时间:
2024-01-23 10:32:34
作者:
徐老师
阅读:
来源:
广东教师资格证报名
  广东省教师资格网给大家带来“【中学】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.23)”,希望能帮助到正在备考24年教资的考生,以下是内容详情:
广东教师资格笔试

  【中学】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.23)

  1.(单选)肖老师认为:“教师在教学课堂中不能只关注学科层面的知识,还有关爱学生、建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南,这表明肖老师所处的教师发展阶段是( )。【中学综合素质】

  A. “虚拟关注”阶段

  B. “自我更新关注”阶段

  C. “生存关注”阶段

  D. “任务关注”阶段

  2.(单选)初一(6)班的康老师跟同事抱怨:“有的学生学习习惯差,怎么也学不好,他到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法( )。【中学综合素质】

  A. 忽视了学生发展的整体性

  B. 忽视了学生发展的不可逆性

  C. 忽视了学生发展的阶段性

  D. 忽视了学生发展的未完成性

  3.(单选)我国古人善用对联吟咏杰出历史人物。“志见《出师表》,好为《梁甫吟》。”这副对联所说的三国时期的人物是( )。【中学综合素质】

  A. 司马懿

  B. 诸葛亮

  C. 刘备

  D. 周瑜

  4.(单选)《诗经·小雅·大东》: “东有启明,西有长庚。”诗中描述的是( )。【中学综合素质】

  A. 水星

  B. 金星

  C. 火星

  D. 木星

  5.(单选) 饺子是一种深受人们喜爱的面食。俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。”饺子的发明者是( )。【中学综合素质】

  A. 张仲景

  B. 董奉

  C. 苏轼

  D. 李时珍

  参考答案

  1. 【答案】B

  解析:自我更新关注阶段。叶澜的五阶段理论,“自我更新关注”阶段:教师能关注学生的整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。教学不仅局限于帮助学生获得学业上的发展,而且在师生互动过程中使学生获得多方面的发展。此阶段是教师专业发展的一个高境界,只有那些不懈追求专业发展的教师,才有可能进入这一个发展的巅峰阶段。

  因此,本题选B。

  2.【答案】D

  解析:发展的未完成性。学生是发展的人,具有巨大的发展潜力,老师直接断言学生跟不上班,否认了学生发展的可能性,忽视了学生的发展未完成性的。

  因此,本题选D。

  3. 【答案】B

  解析:《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。《梁甫吟》是诸葛亮创作的一首乐府诗。

  因此,本题选B。

  4. 【答案】B

  解析:金星也叫太白星、启明、长庚,是各大行星中离地球最近的一个。《诗经·小雅·大东》: “东有启明,西有长庚。”诗中描述的正是金星。

  因此,本题选B。

  5. 【答案】A

  解析:饺子由馄饨演变而来,原名“娇耳”,由东汉张仲景发明,最初作为药用。

  因此,本题选A。

  以上就是【中学】2024年广东教师资格笔试每日一练(1.23)的全部内容,考生若想了解更多广东教师资格笔试考试的相关资讯,如广东中小学教师资格试题资料、笔试试题、面试试题、历年真题、模拟试题等,敬请关注广东教师资格网(http://www.jszg.gd.cn/)。

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