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省教育厅到龙湖区调研“童心同梦”汕港幼教交流合作项目

时间:
2019-01-16 13:38:44
作者:
张老师
阅读:
来源:
广东教师资格证报名

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  中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。在新时代大背景下,汕头市龙湖区致力树立教育文化自信,弘扬潮汕特色文化,推动全区教育对外国际交流,将其列入全区创建广东省推进教育现代化先进区的重要内容之一。

  2019年1月11日上午,广东省教育厅交流合作处处长李金俊等一行赴龙湖区,调研“童心同梦”汕港幼教交流合作项目的工作情况和下一步计划,了解项目存在的问题和需要省教育厅支持事项。

  当天上午,调研组参观了汕特中心幼儿园幼教集团总园,详细了解其办学和对外交流等各项工作。随后,在汕特中心幼儿园幼教集团总园召开调研座谈会。

  省教育厅交流合作处处长李金俊、主任科员王静娴、主任科员周柳余;龙湖区委常委、区政府党组副书记孙健文;汕头市教育局副局长金春林;龙湖区教育局局长杨育群、副局长徐伟能,以及区教育局有关股室负责同志,金阳小学教育集团、丹霞小学教育集团、汕特中心幼儿园幼教集团的总校长(总园长),世贸实验学校、朝阳小学的校长等,出席参加了调研座谈会。

  孙健文常委代表龙湖区就“童心同梦”汕港幼教交流合作项目的有关情况进行汇报。孙常委表示,汕头是全国著名侨乡,潮人分布世界各地,素有“海内一个潮汕、海外一个潮汕”之说,潮汕地区与海外交流十分密切。龙湖区作为汕头经济特区的发祥地,一直致力于推动对外文化、教育交流,注重倡导教育文化自信,积极弘扬潮汕特色文化,支持和促进教育对外交流和发展。

  孙常委说,汕港幼教交流合作,自小范围结对开展到现在的大合作发展,已历经了13年的努力。近年来,在龙湖区委、区政府的高度重视下,区教育局积极依托汕港两地人缘、地缘优势,以汕头经济特区中心幼儿园教育集团总园为主阵地,整合全区幼教资源,在全市乃至全省率先搭建汕港幼儿教育理论与实践沟通的平台,开展“童心同梦”汕港幼教交流活动项目。

  截至目前,通过该项目,汕港结对幼儿园121所,辐射港岛、九龙等区域,有效地促进了汕港两地幼儿教育的基础研究和创新合作,初步实现了教研平台的共建和共享,构建起“汕港幼儿教育共同体”,有力地推动了汕港两地幼教的紧密合作和全面发展。

  具体做法包括:

  1、搭建平台,正式启动“童心同梦”幼教交流活动项目。

  在龙湖区委、区政府的重视支持下,在龙湖区教育局的积极助推下,2018年5月,汕头经济特区中心幼儿园幼教集团与香港幼稚园教育专业交流协会联合在汕启动“童心同梦”幼教交流活动项目。

  该项目为期三年,包括幼教名师案例分享、幼教名园对话沙龙、优秀幼儿艺术作品展演等多项活动,旨在进一步推动汕港两地学前教育教学交流互动,实现资源共享、文化共融、教育提质。

  2、深耕细作,稳步推进“童心同梦”幼教交流活动项目。

  项目由龙湖区委主要领导挂帅亲抓,区分管领导具体负责,区教育局和汕头经济特区中心幼儿园幼教集团抽调骨干组成工作专班负责实施,将汕港幼教交流常态化。

  2018年5月,香港30所幼儿园近40位幼教人士来汕参加幼教交流活动启动仪式并观摩“潮汕文化进课堂”特色课程。7月,首批幼教名师团走进香港,与香港幼教界开展为期四天的教学交流。汕头经济特区中心幼儿园幼教集团创新形式,开设民族舞蹈、民间游戏、潮汕功夫茶、剪纸、社会主义核心价值观绘本等五个工作坊,为香港幼教同行进行教学展示。9月,汕特中心幼儿园幼教集团名师团赴香港参加教学交流活动,与香港幼教界41所幼稚园互动交流。10月,香港100名幼儿园园长老师来到汕头经济特区中心幼儿园幼教集团,开展学习文化交流。12月,应香港幼稚园教育专业交流协会邀请,龙湖区幼教名师赴香港参加“第一届敬幼师日”活动。

  3、全面铺开,丰富充实“童心同梦”幼教交流活动项目。

  汕头经济特区中心幼儿园幼教集团围绕树立教育文化自信和社会主义核心价值观,组织研发具有岭南文化潮汕特色的乡土教材,编写出版了《社会主义核心价值观》画本共4册,内容包括“中国红”、“小木屐”、“胖奶奶的家”、“我是诚实的好孩子”,生动阐释了爱祖国、传家风等正确价值导向。挖掘整理、编写出版了《潮汕文化幼儿读本》系列共8册,内容包括“手心里的宝贝”、“金凤花”、“营锣鼓”等。目前,包括香港在内的全国100多所幼教机构都使用这套幼儿读本。

  与此同时,龙湖区举行“学前教育大培训计划”,把社会主义核心价值观读本和潮汕文化教材作为教师全员培训的核心内容,调动起全区幼教人员的力量,选出政治坚定、业务优秀的教师充实交流队伍。同时,开展多形式的文化交流活动,如中华经典图书漂流活动;实施名师案例分享,促进两地幼师同阅中国好故事,共享“名师好课程”;开设学前教育交流热线,搭建线上线下智慧平台;举办传统文化艺术展演等。

  除了开展“童心同梦”汕港幼教交流活动,龙湖区还充分发挥华侨和外资企业较多的优势,主动寻求机会,开展与国际及港澳台的教育交流合作。

  2017年2月,龙湖区政府与英国未来雄狮国际足球学院签署了《“校园足球培养计划”战略合作框架协议》,共同结成战略合作伙伴并开展了校园足球师资培训、足球苗子培养等项目。

  2017年10月,世贸实验学校组织23名师生赴韩国木浦爱乡初中结对交流学习,随后木浦爱乡初中师生一行25人到世贸实验学校进行为期一周的交流活动;全区中小学生参加香港主流期刊《紫荆》杂志社举办的“紫荆杯”两岸四地青少年大赛,共报送参赛作品526幅,其中31幅获奖。

  2017年金阳小学教育集团总校管乐团赴香港参加“星光耀香港”综艺演出,载誉归来。2018年8月,金阳小学教育集团走出国门,分别赴泰国和新加坡参加 “2018曼谷国际合唱舞蹈艺术节”和中新国际青少年艺术交流盛典并都获得了最高奖。藉由参加艺术交流之机,金阳小学教育集团总校还分别与泰国龙仔厝三才公学、马来西亚培才国民型华文学校缔结了友好合作关系。2018年12月,金阳小学教育集团总校在广州与香港宝觉小学签订合作协议书缔结成为粤港姊妹学校。

   2017年11月,在日本画家井口和子女士到汕头市访问之际,第九届“友谊种子”中日儿童合作绘画活动在丹霞小学教育集团香阳学校举办。2018年12月,“共享一轮明月·中日友好交流活动”学生作品展于丹霞小学教育集团朝阳小学举行,展览共展出学生作品200多幅。

  汕头市教育局副局长金春林对“童心同梦”汕港幼教交流合作项目给予肯定。他表示,这一项目无论是从两地教育合作层面,或是汕港文化交流层面,都意义非凡。接下来,市教育局将继续对教育对外交流工作进行梳理,根据初步计划,将针对海上丝绸之路沿线的国家,特别是潮汕人聚居比较多的国家,通过文化、侨务部门等不同渠道组织学校、学生外出交流学习。

  对于“童心同梦”汕港幼教交流合作项目的开展情况,调研组一行在座谈会上给予了充分肯定。省教育厅交流合作处处长李金俊用了两个“想不到”来形容此次的调研心得。他表示,想不到汕头与珠三角相比,虽然缺乏地理优势,但教育工作做得这么好;同样想不到的是,汕特中心幼儿园幼教集团总园的教育对外交流合作项目,也做得这么好。

  李处长表示,“童心同梦”汕港幼教交流合作项目,得到了省领导的高度赞评,省委常委、宣传部部长傅华同志曾专程到汕特中心幼儿园对这项活动进行调研并作出重要批示。省委宣传部和省教育厅专门制定工作方案,将“童心同梦”项目活动纳入我省粤港澳青少年交流重点项目、纳入粤港澳姊妹学校交流项目予以推进。

  李处长建议,“童心同梦”汕港幼教交流合作项目继续深化推进,让香港的学校和老师有更多的认同,最重要的是得到姐妹学校师生心理上的认同。其次,龙湖区也可考虑将这一项目与澳门的幼教机构进行合作交流,搭建更广阔国际化交流的平台,进一步传承中华优秀传统文化。同时,支持汕头市及龙湖区在现有基础上,开展更多的教育国际化交流合作项目。

  在龙湖区期间,调研组一行还在龙湖区委常委、区政府党组副书记孙健文、市教育局副局长金春林、龙湖区教育局局长杨育群的陪同下,到金阳小学教育集团总校实地调研,了解办学情况和教育对外交流工作。

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