2024上半年广东小学教师资格证面试真题

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　　【结构化】

　　本内容来源于考生回忆　1.怎么做到四个引路人?

　　【答】四个引路人指老师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路

　　第一，要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引路人　理想信念不仅是精神之钙，也是教师的灵魂之钙。要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引路人。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子“

　　第二，要争做有渊博学识的好教师，当好学生学习知识的引路人。　我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引路人。

　　第三，作为中小学教师，我要把教学任务作为一项系统工程，通过学习，培养人格，巩固知识，拓展思维，奉献才华。

　　2.老师是学生的镜子，学生也是老师的镜子，你咋看?

　　【答】赞同.

　　这句话是说学生具有向师性，而教师必须为人师表。他说教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”

　　第二，教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表

　　第三，作为老师，我要以身示范，用美的语言、美的行为、美的心灵来影响教育孩子。

　　3.你对社会主义建设者&接班人怎么看?

　　【答】这就是我们教育的目标。

　　第一，教育的根本任务就是落实素质教育理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　第二，人才培养，关键在教师。广大教师要牢记为D育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教。

　　第三，作为中(小)学老师，我会引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子，促进学生全面发展，努力把学生培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　4.班里转来一位有智力障碍的同学，作为班主任你该怎么办?

　　【答】我会用耐心和理解，帮助他度过困难时期

　　第一，提供情感支持。这种病症会对学生的日常生活、学习和社交活动产生严重影响。我会定期与学生沟通交流，让他感受到被接纳被理解，而不是孤立无援。可以通过倾听、安慰、鼓励等方式，让他感到自己并不孤单。

　　第二，创建包容和支持的环境。我会和各科老师一起，制定学习计划，帮助他跟上学习进度。我会安排班干部和他组成互助小组，

　　作为老师，我要建立综合的支持系统来满足受牛的父方血可求，从而帮助他们更好地融入学校生活并充分发挥自己的潜能。

　　5.有人认为教师的主要职业就是教书，对此你怎么看?

　　【答】这种说法是错误的。

　　第一，教书固然是教师职业的核心任务之一.除了传授知识，我们更关注学生的全面发展。我们致力于培养学生的品德修养、情感态度、价值观以及社会责任感。我们鼓励学生参与各种实践活动，培养他们的团队合作精神和创新意识，帮助他们形成健康的人格和积极的人生态度。

　　第二，作为中小学教师，我会树立终身学习的理念，掌握系统的教育知识，做到教书育人，贯彻落实素质教育。

　　6.体罚学生被家长骂，你怎么看?

　　答：我认为这种做法是错误的

　　第一，体罚学生违反《中小学教育惩戒规则(试行)》，还可能对学生的身心健康造成负面影响。因此，我坚决反对任何形式的体罚

　　第二，当教师体罚学生并受到家长的批评时，我们应该虚心接受并反思自己的行为。作为教师，我们应该时刻保持对学生的尊重和关爱，而不是采取过激的惩罚方式。我们需要认识到自己的错误，并向家长和学生道歉，表达我们的悔意和愿意改正的决心。

　　第三，为了避免类似情况的再次发生，教师应该加强自身的教育素养和职业道德。我们应该深入学习教育理念和方法，掌握正确的教育方式和手段，以更好地引导和教育学生。同时，我们也应该时刻保持对学生和家长的尊重和沟通，建立和谐的师生关系和家校关系

　　......

　　【试讲】　小学语文　　1.走月亮

　　引导学习准确流利地朗读课文，想象画面有感情朗读课文，找出优美的句子

　　2.赵州桥

　　3.大禹治水

　　4.黄山奇石

　　5.猫

　　6.咏柳

　　7.小书包

　　8.静夜思

　　9.人之初

　　10.荷叶圆圆

　　11.小小的船

　　12、大青树下的小学

　　13、秋天的雨

　　14、海上日出

　　小学数学

　　1.小数的大小比较

　　相遇问题，王阿姨和张叔叔一个坐面包车，一个开轿车，从遗址公园到天桥。让同学们估计大概在哪相遇，大概在李村相遇。然后数形结合，直接开始列方程，40 x+60 x=50

　　万以内数的大小比较，提问:讲讲该课的重难点，比较方法

　　四年级《三角形内角和》

　　三年级《小数的比较大小》是商店文具

　　五年级《分数的意义》

　　六年级《圆的周长》

　　六年级《比例尺》

　　三年级《有余数的除法笔算和验算》

　　二年级《连加连减》

　　五年级《数的奇偶性》

　　两位数除以一位数的竖式计算

　　小学英语

　　Tom: Mother's Day is the second

　　Sunday in May.

　　Alice: Father's Day is the third Sunday

　　in June.

　　David: In America, Thanksgiving Day is

　　the fourth Thursday in November.

　　Fiona: In Canada, Thanksgiving Day is

　　the second Monday in October.

　　3.基本要求：

　　(1)试讲时间约10分钟，用英文授课;

　　(2)根据教学内容进行教学设计，体现课堂导入，呈现新知，操练方法，拓展运用等教学环节;

　　(3)利用关键字，帮助学生掌握学习内容;

　　(4)结合教学内容进行板书，板书应有助于学生学习。

　　2.词汇课：

　　三个单词 a boat /a tree/ a flower

　　具体内容就是父子俩在那个公园里面玩，然后他问他我们去画画吧，然后他说好的，然后之后他就说我们可以看到好多的花。就两个图两个对话

　　【小学美术】持续更新

　　1.影子大王

　　2.树的联想

　　3.我的校园

　　4.静物一家人

　　5.我的好伙伴

　　6.点彩刻纸

　　7.给同学留个影

　　8.光影的变换

　　9.提线木偶

　　10.留住秋天

　　11.我爱校园

　　12.花手帕

　　小学道法：

　　《网络新世界》新世界 有规则(四上)

　　结构化：

　　1、张老师扎根深山17年，由于交通问题，17年都是靠他挑扁担把学生的书籍送到学校，对于材料中的张老师你是怎样看的/理解的?

　　2、有一个同学因为犯错了，你批评他，然后家长找到你说为什么要对他的孩子这样，如果你是他的班主任，你怎么办?

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